Дом - крепость, семья - корабль

Сегодня старшеклассники сталкиваются с серьёзными проблемами, подвергаясь постоянной бомбардировке наготой и вульгарностью с плакатов и экранов. Многие родители переживают из-за доступности алкоголя и взрослой печатной продукции, но, на самом деле, родителям надо беспокоиться по другому поводу. 

Надо задуматься, как оградить детей от превалирующего в обществе отношения отношения, которое, как эпидемия, распространилось в обществе. Всё позволено, потому что «все это делают». И тут же это опасное отношение к жизни подкрепляется хорошо укоренившимся за последние десятилетия релятивизмом: нет плохого или хорошего, всё зависит от точки зрения.

Родители могут терпеть поражение на многих фронтах, но как бы далеко и серьёзно ни развилась проблема в их семье, они могут обозначить для себя несколько базовых правил и выправить курс своего семейного корабля к успеху. 

Первым из таких правил может стать неорганизованное времяпрепровождение со своими подростками. В нашей семье, например, таким временем является трапеза. За обедом дети сообщают обо всём важном для них, что произошло в течение дня, отчитываются в своих академических успехах, родители с полным вниманием выслушивают всё, что имеют сказать дети, и дают наставления, ободряют, утешают, вдохновляют. 

Сюда же можно присовокупить намеренное планирование свободного времени вокруг интересов наших подростков. Наши дети любят горные лыжи и горные велосипеды, поэтому мы много времени проводим на природе и зимой, и летом. Мы стараемся прихватить с собой друзей наших подростков.

Следующее правило очень важно – дисциплинирование детей с раннего возраста. Родитель должен контролировать своего ребёнка, постепенно, по мере взросления, передавая узду правления в собственные руки подростка, переводя контроль в самоконтроль. 

Ответственность родителя состоит в том, чтобы помочь ребёнку понять правила и осознать границы допустимого. Купив новый аппарат для своего дома, вы начинаете с инструкции, пытаетесь понять, как можно оптимально и долгосрочно его использовать. Также вы хотите, чтобы ваши дети жили долго и счастливо. Вы являетесь их техническим паспортом, той инструкцией, в соответствии с которой они будут использовать отпущенное им на этой земле время.

В-третьих, родителям следует искать способы облегчить жизнь своих подростков, например, подбросить их до места встречи, которое не совпадает с вашим собственным маршрутом. Дети гораздо больше оценят вашу помощь, если вы помогаете им даже ценой десятиминутного опоздания. 

Отчётливое и понятное подростку выражение любви – это четвёртое правило. Подросток должен видеть, как мать и отец выражают свою любовь друг к другу, дружбу и привязанность.

Точно также ребёнок должен ощущать, что атмосфера дома наполнена весельем, вдохновением, положительным отношением к нему – 

- его дом должен быть его крепостью.

Отпечаток на всю жизнь

Отпечаток на всю жизнь – будет он плохой или хороший?

Родители оставляют пожизненный след на характере своего ребёнка уже только потому, что родители становятся первыми значимыми «другими» рядом с ребёнком. Родители формируют атмосферу, в которой растёт ребёнок и потому они имеют огромное влияние и гигантские возможности сформировать нового человека как личность.

Сегодня, возможно, самое сильное влияние на подростков оказывают сверстники. Скорее всего разум подростка будет прислушиваться к совету друзей, а не родителей. Принимая это во внимание, я все же верю, что у родителей есть возможность и они действительно могут повлиять на своего подростка.

С кем хлеб-соль водишь, на того и походишь. Русская народная мудрость.

Задача родителя имеет два очень важных аспекта, которые оставят отпечаток на всю оставшуюся жизнь. Первая задача родителя заключается в том, чтобы помочь ребёнку познать себя, на сколько это возможно, полно и до конца, помочь ему освоиться в этой жизни и чувствовать себя комфортно с самим собой, другими и в окружающем его  мире. Когда в сознании ребенка происходит формирование собственного здравого образа, ему необходимо знать свои сильные и слабые стороны, уметь укреплять  сильные стороны своего характера и уменьшать влияние слабых его сторон.

Люди не рождаются со способностью развивать самих себя. Подросткам необходимо понять кто они, ощутить своё призвание, предназначение, а потом целенаправленно двигаться в этом направлении. Им нужны родители, которые поведут их через этот процесс саморазвития. 

Вторым ключевым аспектом воспитания подростков является оказание помощи в развитии привычки выбирать хороших друзей. Способность различать не всегда является врожденной, большинству из нас приходится её развивать. И поскольку друзья имеют грандиозное влияние на жизнь подростка, то этот навык придется усиленно развивать. Наилучший способ приучить ребенка различать добро  и зло, отличать хороших друзей от плохих - это изобильно наполнять его жизнь хорошим и добрым, быть ребенку близким и верным другом.  В прежние времена банковские работники учились различать настоящие и фальшивые банкноты очень простым и эффективным способом. Они много времени проводили изучая настоящие банкноты, пристально разглядывая их, ощупывая. Они очень хорошо знали оригинал, и поэтому им было не сложно отличить подделку.  
       

Не спрашивай у старого, спрашивай у бывалого.   Русская народная мудрость.

Если подростку не привить разборчивости в выборе друзей, он может попасть под плохое влияние. Лучше всего родители могут повлиять на своего ребенка: 1) примером, образцом поведения, и 2)воспользовавшись моментами, когда можно поговорить на тему правильного выбора друзей.

Дела громче слов. Народная мудрость.

Особенно важно делать, а не говорить, когда ваши дети  в подростковом возрасте. Родители могут быть прекрасным примером, когда сами являются надёжными друзьями и выбирают хороших друзей для себя. Когда ваш подросток видит на вашем примере то, о чём вы ему говорите, ваши слова приобретают практический вес. Поступайте так, как вы тому учите детей.

Также родители могут воспользоваться подходящим моментом для важного разговора о выборе друзей. Невозможно усаживаться на диване и устраивать лекцию по каждому вопросу взросления.   Но возможности возникают естественным образом; можно поговорить с детьми о людях, которые нас утешают, вдохновляют и поддерживают, рассказать как мы сами меняемся в лучшую сторону благодаря нашим друзьям. Главное - чтобы обучение происходило в контексте жизни.

Такие неформальные, естественные разговоры можно назвать «круглый стол». Часто мы беседуем за трапезой, перед сном, по дороге в школу; особенно эффективно ребенок усваивает актуальные истины, которые он может сразу же применить, опробовать их на своих товарищах в течение дня, а вечером сообщить мне, что из того, о чем мы говорили, работает, а что нет.

Когда возникает ситуация или вопрос, используйте такую возможность, чтобы направить обучаемого подростка в правильное русло.

Некоторые семьи пытаются уместить талмуд советов в краткое время воспитательных бесед. Этого не только не достаточно, такой подход не работает, когда в семье есть дети разных возрастов, например, трёхлетний, девятилетний и четырнадцатилетний.  Они все на разных стадиях развития. Если вы посидите у кроватки вашего ребёнка, вы услышите удивительные вещи, вы попадёте в мир очень сильно отличающийся от вашего взрослого мира. В такие моменты, когда ребёнок  готовится отойти ко сну, вы можете научить его каким-то истинам лучше и больше, чем в какое-либо другое время.

Родители могут влиять на своих детей. Важно собирать мудрость по крупинкам и искать возможности передать её своим детям. Нужно помнить, что в любом случае вы оставите в их сердцах след на всю жизнь, посвятите себя тому, чтобы о вас осталась добрая память.

Стоит город не на земле,

не на воде,

в том городе воевода спит. Загадка.