Дисциплина снимает необходимость наказания

Дисциплина означает порядок в семье, где понимают, что допустимо, а что нет. В хорошо организованной семье есть правила и ограничения – на основе взаимопонимания установленные границы и всем известные ожидания того, что должно быть сделано, когда должно быть сделано.

Наказание применяется, когда нарушается установленный порядок вещей, ясный и понятный всем. Детям трудно уследить за большим количеством правил, поэтому если 10 правил написаны и висят на холодильнике, дети могут быть уверены том, что от них ожидают, и родители не будут требовать сверх того, что прописано.

Когда ребенок понимает то, что от него ожидают, и сознательно нарушает правило, то необходимо исправлять его поведение. Бунт словесный или в форме действий – не важно – нужно наказывать, чтобы утвердить родительский авторитет.

Наказание может принимать форму шлепанья по попе или последствий, которые заранее были оговорены с ребенком. Теперь, я бы никогда никому не посоветовала шлепать детей. Энергию, которую высвобождает шлепанье детей, далеко не каждому удается контролировать. 

Большинство наказаний происходят в гневе, если даже родитель успевает досчитать до десяти.

Последствия, как наказание, применять труднее, эффект откладывается во времени. Последствия наступают, когда разумные доводы не были приняты. Родитель устанавливает условия и результат. Например, если вы сказали, что ребенок может играть в футбол до пяти, а ребенок приходит в шесть, то футбольный мяч отправляется на антресоли до следующей недели.

Есть неэффективные способы наказания – напоминания, сарказм, обзывательство, клички, словесное унижение. Такие вещи разрушают родительский авторитет. Подзатыльники и дергание за уши делают из вас надсмотрщика и обкрадывают дружбу. Непродуктивно отсылать ребенка в свою комнату для размышлений над проступком. Вы отсылаете ребенка с бурлящими эмоциями, оставляете одного в комнате, позволяя править ненависти и прочим негативным эмоциям.

До одиннадцати лет можно шлепать строго по попе и только рукой. Ладонь чувствует меру боли. Но если у родителя сердце не чисто и в голове туман от бурлящих эмоций, к ребенку лучше не подходить. После наказания абсолютно необходимо сделать две вещи: убедиться, что ребенок понял, за что наказан, и показать, что его любят, ценят, берегут.

Что такое насилие? Если не все физические, эмоциональные и духовные нужды ребенка не восполнены, если границы дозволенного ребенку не известны, и без объяснений, под воздействием эмоций родитель словесно или физически принуждает ребенка к повиновению, тогда это можно считать насилием.

Кто обычно совершает насилие? Тот родитель или опекун опускается до насилия, которого самого не любили, ему самому не выказывали практической заботы, либо человек находится под воздействием стресса, голоден, устал. Очень часто можно слышать как кричат и видят как колотят своих малышей молодые родители, которые боятся потерять контроль над ситуацией или ребенком.  То же происходит, когда дети подрастают, начинают стремиться к большей свободе, а родители оказываются не готовы к новой динамике отношений.

Спасательные круги для родителей.

Спасательный круг номер один. Если ребенок приучен к дисциплине с раннего детства, то подрастая, он с меньшей вероятностью будет испытывать родительское терпение.

Спасательный круг номер два. Приучать к дисциплине нужно с любовью.

Спасательный круг номер три. В деле воспитания необходимы постоянство и последовательность. Каждое нарушенное правило должно получить заслуженное внимание. Дисциплина и наказание должны соответствовать возрасту ребенка и правила должны меняться в соответствии с их усвоением, постепенно приводя к самоконтролю и самодисциплине.

Спасательный круг номер четыре. Мать и отец должны быть едины в своем подходе к воспитанию и дисциплине. Если отца нет дома, мама должна поддерживать тот же стиль воспитания, наказывая без промедления. Если она не может справиться с большим ребенком, нужно предложить получить наказание сейчас от мамы или, когда придет папа. Только не надо забывать сообщить папе о проступке.

Итак, наказание – друг  или враг? 

Родителя можно сравнить, в каком-то смыле, с фермером. Рачительный хозяин строит забор, чтобы домашние животные хорошо питались, имели возможность двигаться, но и были защищены от опасности. Если забор слишком близко к дому, то правила начинают стеснять и даже душить тех, кого мы любим. Слишком частое нарушение правил вызывает излишек наказания. Если забор находится слишком далеко от дома, дети получают слишком много свободы, так что некоторые родители говорят: «наши дети никогда не нарушают правил». Нет правил, нет и непослушания. Это как отсутствие правил дорожного движения.

Когда границы установлены, их нужно объяснить, особенно тщательно поясняя детям отличия  границ для десятилетнего и пятнадцатилетнего. Детям необходимо понимать границы, и совершенно не необходимо соглашаться с ними.  Детям нужно знать, что родителями движет любовь и ничего кроме любви. Если родители не любят, то они и не наказывают.